Чему учим
Мы хотим учить не запускать модель, а проверять утверждения. Планируется вводный курс по медицинскому компьютерному зрению из пяти занятий с ноутбуками и карточками реальных экспериментов. Курс пока в разработке.
Пять вопросов к любому эксперименту
- Откуда данные? Происхождение, разрешения и разбиение – до того, как смотреть на метрику.
- С чем сравниваем? Какая базовая модель и какие условия зафиксированы.
- Что изменилось? Одно изменение – одна проверяемая гипотеза и абляция.
- Насколько уверен результат? Разброс между прогонами и доверительные интервалы.
- Что не сработало? Отрицательные и незавершённые результаты – тоже материал для разбора.
Для студентов
Курсовую или диплом можно начать с документации, теста на синтетических данных или проверки воспроизводимости – ещё до доступа к GPU. Задания не требуют файлов пациентов или доступа к клиническим системам. Оценивается обоснованный метод и честные ограничения, а не положительный результат любой ценой.
Студентам медицинских вузов – отдельная страница о разметке хирургических видео и 56 тем научных работ на данных проекта. Студентам технических вузов – страница о разработке и машинном обучении в проекте.
Для преподавателей
Предложите упражнение через задачу в репозитории (без сведений об учащихся) или загляните в образовательный трек. Преподавателям медвузов: как вести студенческий кружок или выпускные работы на базе проекта.